Ausbildung Pflegefachfrau/- mann Oktober 2024 Menden/ Hemer / Balve

**Wir suchen zum 01.10.2025**

**zwei Auszubildende/n zur/zum Pflegefachfrau/-mann (m/w/d).**

Pflegefachmann/-frau ist eine bundesweit einheitlich geregelte schulische Ausbildung an Berufsfachschulen (Pflegeschulen). Sie dauert 3 Jahre und führt zu einer staatlichen Abschlussprüfung.

Aufgaben und Tätigkeiten kompakt

Pflegefachleute pflegen und betreuen Menschen aller Altersstufen in den Bereichen Krankenpflege, Kinderkrankenpflege und Altenpflege. In Abstimmung mit den behandelnden Ärzten und Ärztinnen versorgen sie z.B. Wunden und führen Infusionen, Blutentnahmen und Punktionen
durch. Außerdem assistieren sie bei Untersuchungen, verabreichen den Patienten ärztlich verordnete Medikamente oder Injektionen und bereiten sie auf operative Maßnahmen vor. In der Grundpflege betten sie hilfsbedürftige Menschen und unterstützen sie bei der Nahrungsaufnahme und Körperpflege. In der ambulanten Pflege arbeiten Pflegefachleute auch mit Angehörigen zusammen und unterweisen diese z.B. in Pflegetechniken. Darüber hinaus übernehmen sie Organisations- und Verwaltungsaufgaben wie die Ermittlung des Pflegebedarfs und die Planung, Koordination und Dokumentation von Pflegemaßnahmen. Auch bei der Patientenaufnahme, in der Qualitätssicherung und bei der Verwaltung des Arzneimittelbestandes wirken sie mit.

**Stundenverteilung gemäß Ausbildungs- und Prüfungsverordnung**

**Erstes und zweites Ausbildungsdrittel**

Praktische Ausbildung in Pflegeeinrichtungen (Krankenhäuser, Pflegeheime, ambulante Pflegedienste):

• Orientierungseinsatz beim Träger der praktischen Ausbildung: 400 Stunden
• Pflichteinsätze in den drei allgemeinen Versorgungsbereichen stationäre Akutpflege, stationäre Langzeitpflege, ambulante
Akut-/Langzeitpflege (je 400 Stunden): 1.200 Stunden
• Pflichteinsatz in der pädiatrischen Versorgung: 120 Stunden

**Theoretischer und praktischer Unterricht an der Pflegeschule:**

• Pflegeprozesse und Pflegediagnostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, organisieren, gestalten,
durchführen, steuern und evaluieren: 680 Stunden
• Kommunikation und Beratung personen- und situationsbezogen gestalten: 200 Stunden
• Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen Kontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten: 200 Stunden
• Das eigene Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlinien reflektieren und begründen: 80 Stunden
• Das eigene Handeln auf der Grundlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltungen und Einstellungen
reflektieren und begründen: 100 Stunden
• Stunden zur freien Verteilung: 140 Stunden

Zwischenprüfung zum Ende des 2. Ausbildungsdrittels

**Letztes Ausbildungsdrittel**

Praktische Ausbildung in Pflegeeinrichtungen (Krankenhäuser, Pflegeheime, ambulante Pflegedienste):

• Allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrische Versorgung: 120 Stunden
• Vertiefungseinsatz in einem der Bereiche stationäre Akutpflege, stationäre Langzeitpflege, ambulante Akut-/Langzeitpflege, pädiatrische oder
psychiatrische Versorgung: 500 Stunden
• Weiterer Einsatz (z. B. Pflegeberatung, Rehabilitation, Palliation): 80 Stunden
• Stunden zur freien Verteilung: 80 Stunden

**Theoretischer und praktischer Unterricht a. d. Pflegeschule:**

• Vertiefung der Kenntnisse aus den 5 Kompetenzbereichen der beiden ersten Ausbildungsdrittel: 700 Stunden

Summe praktische Ausbildung: 2.500 Stunden, Summe theoretischer und praktischer Unterricht: 2.100 Stunden, staatl. Prüfung zum Ende des letzten Ausbildungsdrittels

**Voraussetzungen:**

- mindestens FOR, Einfühlungsvermögen und Zuverlässigkeit
- Führerschein Klasse B/III für das Erreichen der einzelnen Einrichtungen

***E-Mail-Bewerbungen bitte ausschließlich im PDF-Format***

**Wir suchen zum 01.04.2025**

**zwei Auszubildende/n zur/zum Pflegefachfrau/-mann (m/w/d).**

Pflegefachmann/-frau ist eine bundesweit einheitlich geregelte schulische Ausbildung an Berufsfachschulen (Pflegeschulen). Sie dauert 3 Jahre und führt zu einer staatlichen Abschlussprüfung.

Aufgaben und Tätigkeiten kompakt

Pflegefachleute pflegen und betreuen Menschen aller Altersstufen in den Bereichen Krankenpflege, Kinderkrankenpflege und Altenpflege. In Abstimmung mit den behandelnden Ärzten und Ärztinnen versorgen sie z.B. Wunden und führen Infusionen, Blutentnahmen und Punktionen
durch. Außerdem assistieren sie bei Untersuchungen, verabreichen den Patienten ärztlich verordnete Medikamente oder Injektionen und bereiten sie auf operative Maßnahmen vor. In der Grundpflege betten sie hilfsbedürftige Menschen und unterstützen sie bei der Nahrungsaufnahme und Körperpflege. In der ambulanten Pflege arbeiten Pflegefachleute auch mit Angehörigen zusammen und unterweisen diese z.B. in Pflegetechniken. Darüber hinaus übernehmen sie Organisations- und Verwaltungsaufgaben wie die Ermittlung des Pflegebedarfs und die Planung, Koordination und Dokumentation von Pflegemaßnahmen. Auch bei der Patientenaufnahme, in der Qualitätssicherung und bei der Verwaltung des Arzneimittelbestandes wirken sie mit.

**Stundenverteilung gemäß Ausbildungs- und Prüfungsverordnung**

**Erstes und zweites Ausbildungsdrittel**

Praktische Ausbildung in Pflegeeinrichtungen (Krankenhäuser, Pflegeheime, ambulante Pflegedienste):

• Orientierungseinsatz beim Träger der praktischen Ausbildung: 400 Stunden
• Pflichteinsätze in den drei allgemeinen Versorgungsbereichen stationäre Akutpflege, stationäre Langzeitpflege, ambulante
Akut-/Langzeitpflege (je 400 Stunden): 1.200 Stunden
• Pflichteinsatz in der pädiatrischen Versorgung: 120 Stunden

**Theoretischer und praktischer Unterricht an der Pflegeschule:**

• Pflegeprozesse und Pflegediagnostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, organisieren, gestalten,
durchführen, steuern und evaluieren: 680 Stunden
• Kommunikation und Beratung personen- und situationsbezogen gestalten: 200 Stunden
• Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen Kontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten: 200 Stunden
• Das eigene Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlinien reflektieren und begründen: 80 Stunden
• Das eigene Handeln auf der Grundlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltungen und Einstellungen
reflektieren und begründen: 100 Stunden
• Stunden zur freien Verteilung: 140 Stunden

Zwischenprüfung zum Ende des 2. Ausbildungsdrittels

**Letztes Ausbildungsdrittel**

Praktische Ausbildung in Pflegeeinrichtungen (Krankenhäuser, Pflegeheime, ambulante Pflegedienste):

• Allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrische Versorgung: 120 Stunden
• Vertiefungseinsatz in einem der Bereiche stationäre Akutpflege, stationäre Langzeitpflege, ambulante Akut-/Langzeitpflege, pädiatrische oder
psychiatrische Versorgung: 500 Stunden
• Weiterer Einsatz (z. B. Pflegeberatung, Rehabilitation, Palliation): 80 Stunden
• Stunden zur freien Verteilung: 80 Stunden

**Theoretischer und praktischer Unterricht a. d. Pflegeschule:**

• Vertiefung der Kenntnisse aus den 5 Kompetenzbereichen der beiden ersten Ausbildungsdrittel: 700 Stunden

Summe praktische Ausbildung: 2.500 Stunden, Summe theoretischer und praktischer Unterricht: 2.100 Stunden, staatl. Prüfung zum Ende des letzten Ausbildungsdrittels

**Voraussetzungen:**

- mindestens FOR, Einfühlungsvermögen und Zuverlässigkeit
- Führerschein Klasse B/III für das Erreichen der einzelnen Einrichtungen

***E-Mail-Bewerbungen bitte ausschließlich im PDF-Format***

**Wir suchen zum Ausbildungsbeginn zum 01.10.2025 eine/n Auszubildende/n zum/zur:**

# **Pflegefachmann/-frau (m/w/d)**

**Die Tätigkeit im Überblick:**

Als Pflegefachmann bzw. Pflegefachfrau unterstützt du erkrankte oder hilfsbedürftige Menschen jeden Alters - ob im Altenheim, Krankenhaus oder zu Hause. Je nach persönlicher Situation hilfst du ihnen bei der Körperpflege, planst Pflegemaßnahmen und setzt ärztliche Anordnungen um. So achtest du auf die richtige Einnahme von Medikamenten, misst regelmäßig Blutzucker, Puls und Blutdruck oder wechselst Verbände.

Pflegefachkräfte haben immer den ganzen Menschen und seine gesamte Lebenssituation im Blick, wenn es um die Planung und Umsetzung von Pflegemaßnahmen und Alltagshilfen geht. Dabei stimmst du dich zwar mit Therapeuten und Ärzten ab, arbeitest aber sehr selbstständig und eigenverantwortlich.

**Voraussetzungen:**

- mind. Mittlere Reife
- soziale Kompetenz
- Motivation

Haben wir Dein Interesse geweckt, freuen wir uns sehr auf deine Bewerbungsunterlagen!

HANSA – Pflege in besten Händen

„Bei uns werden die Schüler in der Praxis betreut.“

### Zum 01.04.2025 haben wir Ausbildungsplätze zum/zur Pflegefachmann/-frau (m/w/d) zu vergeben.

▸ Kannst Du gut auf ältere Menschen zugehen?
▸ Hast Du Lust auf ein cooles Team?
▸ Willst Du einen sicheren Job mit guten Aufstiegsmöglichkeiten?
▸ Ja? – Dann müssen wir uns kennenlernen.

Voraussetzung: Mittlere Reife

Interessiert? Bewirb Dich schriftlich, per E-Mail oder gerne auch telefonisch. Wir freuen uns auf Dich!

HANSA Seniorenzentren GmbH Seniorenwohnpark Menden
Bodelschwinghstr. 64
58706 Menden
Nordrhein-Westfalen

[email protected]

Für unsere stationäre Pflegeeinrichtung "Cramer´sche Fabrik" mit 80 Pflegeplätzen, direkt in der Innenstadt von Menden, suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt

### Auszubildende Pflegefachmann/-frau

Die Stelle soll in Vollzeit besetzt werden.
Zudem sind verschiedene Schicht- und Arbeitszeitmodelle möglich (Früh-, Spät-, Nachtdienst).

**Ihr Profil :**
▸Hauptschulabschluss (10. Klasse)
▸Beherrschung der deutschen Sprache in Wort und Schrift (Sprachniveau B2)
▸Berufsneuorientierung/ Quereinsteiger

**Wir wünschen uns:**
▸ Ein hohes Maß an Teamfähigkeit, zeitlicher Flexibilität und Belastbarkeit
▸ Selbstständiges Arbeiten mit unseren Bewohnern
▸ Gute Umgangsformen sowie dienstleistungsorientiertes Auftreten, Denken und Handeln

**Wir bieten:**
▸ Eine der Tätigkeit entsprechende Vergütung mit Zusatzleistungen
▸ Eigenverantwortliches Arbeiten dem Ausbildungsstand entsprechend
▸ individuelle Anleitung und Betreuung

Wenn Sie interessiert sind, dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung. Senden Sie diese bitte per E-Mail an:

Prosana-Senioren-Pflegeheim KG Cramersche Fabrik
Frau Krutmann-Werth
Ostwall 2-4
58706 Menden

[email protected]

Wir über uns

Stell dir vor, du wirst Teil einer Gemeinschaft, die nicht nur pflegt, sondern Lebensqualität schafft - bei der Diakonie Mark-Ruhr Pflege und Wohnen und den Evangelischen Pflegediensten erwartet dich ein tolles Team, das seit Jahren mit hoher Qaulität und Hingabe Menschen in allen Lebensphasen begleitet.
Werde Teil des Teams und starte deine Ausbildung als
Pflegefachmann/ - frau im Oktober 2024!
Wir bieten dir


* Krisensichere Ausbildung und Berufsperspektive: In der Pflege wirst du immer einen Job finden und sehr gute Karrierechancen haben
* Klare Ausbildungsstrukturen und exzellente Praxisanleitung: Bei uns wirst du bestens betreut und unterstützt.
* Attraktive Ausbildungsvergütung (BAT-KF, Stand März 2024):
*
* Ausbildungsjahr: 1.340 € brutto/Monat

* Ausbildungsjahr: 1.402 € brutto/Monat

* Ausbildungsjahr: 1.503 € brutto/Monat


* Betriebliche Altersvorsorge und jährliche Sonderzahlung: Deine Zukunft ist uns wichtig.
* Sehr gute Übernahmechancen: Nach erfolgreichem Abschluss kannst du mit einem unbefristeten und sicheren Arbeitsverhältnis rechnen.
* Mitarbeitervergünstigungen: Profitiere von exklusiven Angeboten namhafter Anbieter.
* Azubievents und vieles mehr: Spaß und Gemeinschaft kommen bei uns nicht zu kurz!
Dein Profil


* Du bist mindestens 18 Jahre alt
* Einen Hauptschulabschluss Klasse 10b hast du mindestens in der Tasche
* Ein PKW- Führerschein Klasse B ist verpflichtend bzw. er muss bis zum Ende des 1. Ausbildungsjahres erworben werden.
* Du hast Freude daran, ältere Menschen in ihrem Tagesablauf zu unterstützen
* Deine guten Deutschkenntnisse und dein offener Charakter helfen dir dabei
* Du bist dir bewusst, dass Pflege auch anstrengend und herausfordernd sein kann
* Deine Persönlichkeit hilft dir, auch diese Phasen zu meistern
* Nach einem erfolgreichen Vorstellungsgespräch geht es im Anschluss in eine Hospitation. So lernen wir uns noch besser kennen. Bitte bedenke, dass wir leider keine Unterkunft zur Verfügung stellen können.
Was dich erwartet


* Gemeinsamer Start: Du beginnst mit rund 40 anderen Auszubildenden die 3-jährige Ausbildung.
* Fachkenntnisse erlernen: Du erwirbst theoretisches Wissen an einem Bildungsinstitut für Gesundheitsberufe.
* Praktische Erfahrung sammeln: Du machst Praktika in ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen, einem Krankenhaus, der Pädiatrie und der Gerontopsychiatrie.
* Zukunftsperspektiven: Nach erfolgreicher Ausbildung kannst du als Pflegefachmann/-frau europaweit arbeiten. Bevorzugt aber im Anschluss bei uns. Mit noch mehr Benefits als Pflegefachkraft.
Deine Ansprechpartnerin

Hast du noch Fragen oder möchtest du mehr wissen? Deine zukünftige Ausbildungsleiterin Bärbel Gampf freut sich darauf, dich kennenzulernen und steht dir gerne telefonisch zur Verfügung:
02331 3809402
Wir freuen uns auf dich!
Ev. Pflegedienste Mark-Ruhr gGmbH
Martin- Luther- Straße 11
58095 Hagen
Mehr Informationen über unsere Ausbildung findest du hier: Mehr über die Ausbildung

Die Ausbildungen in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege werden zusammengelegt. Das Pflegeberufegesetz und die neue Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe treten am 1. Januar 2020 in Kraft.

Wir suchen zum 01.08.2024

Auszubildende zur/zum Pflegefachfrau/-mann (m/w/d).

Pflegefachmann/-frau ist eine bundesweit einheitlich geregelte schulische Ausbildung an Berufsfachschulen (Pflegeschulen). Sie dauert 3 Jahre und führt zu einer staatlichen Abschlussprüfung.

Aufgaben und Tätigkeiten kompakt

Pflegefachleute pflegen und betreuen Menschen aller Altersstufen in den Bereichen Krankenpflege, Kinderkrankenpflege und Altenpflege. In Abstimmung mit den behandelnden Ärzten und Ärztinnen versorgen sie z.B. Wunden und führen Infusionen, Blutentnahmen und Punktionen
durch. Außerdem assistieren sie bei Untersuchungen, verabreichen den Patienten ärztlich verordnete Medikamente oder Injektionen und bereiten sie auf operative Maßnahmen vor. In der Grundpflege betten sie hilfsbedürftige Menschen und unterstützen sie bei der Nahrungsaufnahme und Körperpflege. In der ambulanten Pflege arbeiten Pflegefachleute auch mit Angehörigen zusammen und unterweisen diese z.B. in Pflegetechniken. Darüber hinaus übernehmen sie Organisations- und Verwaltungsaufgaben wie die Ermittlung des Pflegebedarfs und die Planung, Koordination und Dokumentation von Pflegemaßnahmen. Auch bei der Patientenaufnahme, in der Qualitätssicherung und bei der Verwaltung des Arzneimittelbestandes wirken sie mit.

Stundenverteilung gemäß Ausbildungs- und Prüfungsverordnung

Erstes und zweites Ausbildungsdrittel

Praktische Ausbildung in Pflegeeinrichtungen (Krankenhäuser, Pflegeheime, ambulante Pflegedienste):

• Orientierungseinsatz beim Träger der praktischen Ausbildung: 400 Stunden
• Pflichteinsätze in den drei allgemeinen Versorgungsbereichen stationäre Akutpflege, stationäre Langzeitpflege, ambulante
Akut-/Langzeitpflege (je 400 Stunden): 1.200 Stunden
• Pflichteinsatz in der pädiatrischen Versorgung: 120 Stunden

Theoretischer und praktischer Unterricht an der Pflegeschule:

• Pflegeprozesse und Pflegediagnostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, organisieren, gestalten,
durchführen, steuern und evaluieren: 680 Stunden
• Kommunikation und Beratung personen- und situationsbezogen gestalten: 200 Stunden
• Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen Kontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten: 200 Stunden
• Das eigene Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlinien reflektieren und begründen: 80 Stunden
• Das eigene Handeln auf der Grundlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltungen und Einstellungen
reflektieren und begründen: 100 Stunden
• Stunden zur freien Verteilung: 140 Stunden

Zwischenprüfung zum Ende des 2. Ausbildungsdrittels

Letztes Ausbildungsdrittel

Praktische Ausbildung in Pflegeeinrichtungen (Krankenhäuser, Pflegeheime, ambulante Pflegedienste):

• Allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrische Versorgung: 120 Stunden
• Vertiefungseinsatz in einem der Bereiche stationäre Akutpflege, stationäre Langzeitpflege, ambulante Akut-/Langzeitpflege, pädiatrische oder
psychiatrische Versorgung: 500 Stunden
• Weiterer Einsatz (z. B. Pflegeberatung, Rehabilitation, Palliation): 80 Stunden
• Stunden zur freien Verteilung: 80 Stunden

Theoretischer und praktischer Unterricht a. d. Pflegeschule:

• Vertiefung der Kenntnisse aus den 5 Kompetenzbereichen der beiden ersten Ausbildungsdrittel: 700 Stunden

Summe praktische Ausbildung: 2.500 Stunden, Summe theoretischer und praktischer Unterricht: 2.100 Stunden, staatl. Prüfung zum Ende des letzten Ausbildungsdrittels

Voraussetzungen:

- mindestens FOR, Einfühlungsvermögen und Zuverlässigkeit
- Führerschein Klasse B/III für das Erreichen der einzelnen Einrichtungen

***E-Mail-Bewerbungen bitte ausschließlich im PDF-Format***

Die Ausbildungen in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege werden zusammengelegt. Das Pflegeberufegesetz und die neue Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe treten am 1. Januar 2020 in Kraft.

Wir suchen zum 01.10.2024

Auszubildende zur/zum Pflegefachfrau/-mann (m/w/d).

Pflegefachmann/-frau ist eine bundesweit einheitlich geregelte schulische Ausbildung an Berufsfachschulen (Pflegeschulen). Sie dauert 3 Jahre und führt zu einer staatlichen Abschlussprüfung.

Aufgaben und Tätigkeiten kompakt

Pflegefachleute pflegen und betreuen Menschen aller Altersstufen in den Bereichen Krankenpflege, Kinderkrankenpflege und Altenpflege. In Abstimmung mit den behandelnden Ärzten und Ärztinnen versorgen sie z.B. Wunden und führen Infusionen, Blutentnahmen und Punktionen
durch. Außerdem assistieren sie bei Untersuchungen, verabreichen den Patienten ärztlich verordnete Medikamente oder Injektionen und bereiten sie auf operative Maßnahmen vor. In der Grundpflege betten sie hilfsbedürftige Menschen und unterstützen sie bei der Nahrungsaufnahme und Körperpflege. In der ambulanten Pflege arbeiten Pflegefachleute auch mit Angehörigen zusammen und unterweisen diese z.B. in Pflegetechniken. Darüber hinaus übernehmen sie Organisations- und Verwaltungsaufgaben wie die Ermittlung des Pflegebedarfs und die Planung, Koordination und Dokumentation von Pflegemaßnahmen. Auch bei der Patientenaufnahme, in der Qualitätssicherung und bei der Verwaltung des Arzneimittelbestandes wirken sie mit.

Stundenverteilung gemäß Ausbildungs- und Prüfungsverordnung

Erstes und zweites Ausbildungsdrittel

Praktische Ausbildung in Pflegeeinrichtungen (Krankenhäuser, Pflegeheime, ambulante Pflegedienste):

• Orientierungseinsatz beim Träger der praktischen Ausbildung: 400 Stunden
• Pflichteinsätze in den drei allgemeinen Versorgungsbereichen stationäre Akutpflege, stationäre Langzeitpflege, ambulante
Akut-/Langzeitpflege (je 400 Stunden): 1.200 Stunden
• Pflichteinsatz in der pädiatrischen Versorgung: 120 Stunden

Theoretischer und praktischer Unterricht an der Pflegeschule:

• Pflegeprozesse und Pflegediagnostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, organisieren, gestalten,
durchführen, steuern und evaluieren: 680 Stunden
• Kommunikation und Beratung personen- und situationsbezogen gestalten: 200 Stunden
• Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen Kontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten: 200 Stunden
• Das eigene Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlinien reflektieren und begründen: 80 Stunden
• Das eigene Handeln auf der Grundlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltungen und Einstellungen
reflektieren und begründen: 100 Stunden
• Stunden zur freien Verteilung: 140 Stunden

Zwischenprüfung zum Ende des 2. Ausbildungsdrittels

Letztes Ausbildungsdrittel

Praktische Ausbildung in Pflegeeinrichtungen (Krankenhäuser, Pflegeheime, ambulante Pflegedienste):

• Allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrische Versorgung: 120 Stunden
• Vertiefungseinsatz in einem der Bereiche stationäre Akutpflege, stationäre Langzeitpflege, ambulante Akut-/Langzeitpflege, pädiatrische oder
psychiatrische Versorgung: 500 Stunden
• Weiterer Einsatz (z. B. Pflegeberatung, Rehabilitation, Palliation): 80 Stunden
• Stunden zur freien Verteilung: 80 Stunden

Theoretischer und praktischer Unterricht a. d. Pflegeschule:

• Vertiefung der Kenntnisse aus den 5 Kompetenzbereichen der beiden ersten Ausbildungsdrittel: 700 Stunden

Summe praktische Ausbildung: 2.500 Stunden, Summe theoretischer und praktischer Unterricht: 2.100 Stunden, staatl. Prüfung zum Ende des letzten Ausbildungsdrittels

Voraussetzungen:

- mindestens FOR, Einfühlungsvermögen und Zuverlässigkeit
- Führerschein Klasse B/III für das Erreichen der einzelnen Einrichtungen

***E-Mail-Bewerbungen bitte ausschließlich im PDF-Format***