Schülerbetreuer (m/w/d) als Schulbegleitung, Standort Weiden (Lernbetreuer/in)

Individualbegleitung (m/w/d) Die gfi Weiden sucht ab sofort oder zu einem späteren Beginn eine Individualbegleitung (m/w/d) an einem Kindergarten in Weiden in Teilzeit mit ca. 30 Wochenstunden. Als Individualbegleitung ist es Ihre Aufgabe, Kindern mit Unterstützungsbedarf im Alltag einer Bildungseinrichtung (KiTa, Kindergarten, Schulvorbereitende Einrichtung (SVE)) zu begleiten und notwendige Hilfe zu gewährleisten. Sie arbeiten dabei eng mit den pädagogischen Fachkräften zusammen, um eine möglichst individuelle und bedarfsgerechte Hilfestellung und Förderung zu ermöglichen. Der Unterstützungsbedarf des Kindes kann im kognitiven, körperlich-motorischen oder emotionalen und sozialen Entwicklungsbereich liegen. Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gGmbH Weiden Bewerbungsschluss: 30.12.2024 Aufgabengebiet Individuelle Beaufsichtigung und Betreuung eines Kindes mit Unterstützungsbedarf Umgang mit der Kindergartenleitung, den Eltern und anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften Unterstützende administrative Aufgaben Profil Mindestens ausreichende Erfahrung im Umgang und/oder Erziehung von Kindern und Jugendlichen Nachweis über Erfahrung im sozialen Bereich wünschenswert Freude im Umgang mit der Zielgruppe Einfühlungsvermögen, Zuverlässigkeit Angebot Flexible und familienfreundliche Arbeitszeitgestaltung, Teilzeitmodelle, Sabbatical 30 Tage Urlaub, 24.12. & 31.12. frei, 2 zusätzliche Bonustage möglich, bezahlte Freistellung zu verschiedenen Anlässen Branchenübliche und tätigkeitsorientierte Vergütung, attraktive soziale Leistungen, VWL, private Krankenzusatzversicherung, Förderung für Weiterbildungen, Krankengeldzuschuss, Prämien Angebote zur Gesundheitsförderung, JobRad, betriebliche Altersvorsorge und Unfallversicherung Mobiles Arbeiten möglich, modern ausgestattete Arbeitsplätze und eine offene, vertrauensvolle Arbeitsatmosphäre Zusammenarbeit in kleinen Teams, wertschätzende Unternehmenskultur und gleichzeitig die Vorteile einer großen, national und international auftretenden Unternehmensgruppe Sinnstiftende, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeiten mit viel Gestaltungsspielraum für eigene Ideen, Talente und Stärken Vielfältige berufliche Entwicklungschancen und zahlreiche Schulungsangebote in unserem Weiterbildungscampus Weitere Informationen zu unseren attraktiven Rahmenbedingungen und Sozialleistungen finden Sie in unserem aktuellen Personal- und Sozialbericht. Weitere Informationen zu unseren attraktiven Rahmenbedingungen und Sozialleistungen finden Sie in unserem aktuellen Personal- und Sozialbericht. Kontakt Sie haben noch Fragen? Wenden Sie sich gerne an: gfi gGmbH Weiden Frau Katja Müller Stockerhutweg 46a 92637 Weiden Telefon: 0961 38948-52 Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Die Umsetzung der ,,Charta der Vielfalt" in unserer Organisation hat zum Ziel, ein wertschätzendes Arbeitsumfeld für alle Mitarbeitenden zu schaffen - unabhängig von Behinderung, Alter, ethnischer Herkunft und Nationalität, Geschlecht und geschlechtlicher Identität, körperlichen und geistigen Fähigkeiten, Religion und Weltanschauung, sexueller Orientierung und sozialer Herkunft.

Schülerbetreuer (m/w/d) als Schulbegleitung In der gfi Weiden ist ab sofort oder zu einem späteren Zeitpunkt eine Stelle als Schülerbetreuer (m/w/d) in der Schulbegleitung an einer Schule in Weiden in Teilzeit mit ca. 27 Wochenstunden zu besetzen. Als Schulbegleitung ist es Ihre Aufgabe, Kinder mit Unterstützungsbedarf im Schulalltag einer Regelschule oder eines Förderzentrums zu begleiten und notwendige Hilfe zu gewährleisten. Sie arbeiten dabei eng mit den Lehrkräften und anderen pädagogischen Fachkräften zusammen, um eine möglichst individuelle und bedarfsgerechte Unterstützung und Förderung zu ermöglichen. Der Unterstützungsbedarf des Kindes kann im kognitiven, körperlich-motorischen oder emotionalen und sozialen Entwicklungsbereich liegen. Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gGmbH Weiden in der Oberpfalz 30.12.2024 Aufgabengebiet Individuelle Begleitung und Betreuung eines Schülers mit Unterstützungsbedarf während des Unterrichts und in den Pausen Umgang mit der Schulleitung, den Eltern, anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften Unterstützende administrative Aufgaben Profil Mindestens Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen Nachweis über Erfahrung im sozialen Bereich wünschenswert Freude im Umgang mit der Zielgruppe Einfühlungsvermögen, Zuverlässigkeit Pädagogische Erfahrung oder Ausbildung wünschenswert aber nicht zwingend erforderlich Angebot: Flexible und familienfreundliche Arbeitszeitgestaltung, Teilzeitmodelle Urlaubsregelung Schulferien-Frei, bezahlte Freistellung zu verschiedenen Anlässen Branchenübliche und tätigkeitsorientierte Vergütung, attraktive soziale Leistungen, VWL, Förderung für Weiterbildungen, Krankengeldzuschuss, Prämien Angebote zur Gesundheitsförderung, JobRad, betriebliche Altersvorsorge und Unfallversicherung Zusammenarbeit in kleinen Teams, wertschätzende Unternehmenskultur und gleichzeitig die Vorteile einer großen, national und international auftretenden Unternehmensgruppe Sinnstiftende, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeiten mit viel Gestaltungsspielraum für eigene Ideen, Talente und Stärken Vielfältige berufliche Entwicklungschancen und zahlreiche Schulungsangebote in unserem Weiterbildungscampus Weitere Informationen zu unseren attraktiven Rahmenbedingungen und Sozialleistungen finden Sie in unserem aktuellen Personal- und Sozialbericht. Kontakt Sie haben noch Fragen? Wenden Sie sich gerne an: gfi gGmbH Weiden Frau Katja Suchland Stockerhutweg 46a 92637 Weiden Telefon: 0961 38948-52 Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Die Umsetzung der ,,Charta der Vielfalt" in unserer Organisation hat zum Ziel, ein wertschätzendes Arbeitsumfeld für alle Mitarbeitenden zu schaffen - unabhängig von Behinderung, Alter, ethnischer Herkunft und Nationalität, Geschlecht und geschlechtlicher Identität, körperlichen und geistigen Fähigkeiten, Religion und Weltanschauung, sexueller Orientierung und sozialer Herkunft.